開展司法行政辯論賽 激發(fā)專業(yè)學(xué)習(xí)新熱情
——《司法行政工作概論》課程考核改革側(cè)記
“對方辯友請注意”、“對方辯友請回答”、“綜上所述我方的觀點是”……
此次課程考核改變了以往單純書面形式的考核方法，轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生敢于打破過于狹窄的課程定位，注重學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的考核，更好地適應(yīng)了政法干警試點專業(yè)“教學(xué)練戰(zhàn)一體化”的要求。該課程授課老師——合肥市司法局基層處張艷清處長圍繞司法行政工作的特點和基層司法所工作模式以及目前面臨的難題精心準(zhǔn)備了“對社區(qū)矯正人員的管理，是應(yīng)該以增強在刑意識為主，還是應(yīng)該淡化刑罰色彩，體現(xiàn)人性管理“等十一組辯題，每組辯題分為正反方，法律事務(wù)試點專業(yè)的88名同學(xué)組成22組，抽簽決定辯題和正反方。
同學(xué)們對此次新穎的課程考核方式興趣非常濃厚，賽前各小組均做了充分的準(zhǔn)備，辯論賽中同學(xué)們以飽滿的精神狀態(tài)、敏捷的思維、精彩的語言、多彩的風(fēng)格，演繹出亮點紛呈的主題辯論賽，涌現(xiàn)出一批知識豐富、思維敏捷、詞峰犀利的優(yōu)秀辯手。如圍繞“地方黨委政府是否應(yīng)該借調(diào)司法所人員包村”這一辯題，法律事務(wù)二班牛桂茼作為反方一辯說到“工作的開展順利與否并不在于人多人少，在于能力的強與弱，連長倒下了，排長上，排長倒下了，班長上！所以我方認(rèn)為司法所工作人員的配置并不能作為地方黨委政府可以抽調(diào)司法所人員包村的理由”這一精彩的陳述博得了在場觀眾的一致掌聲，也讓學(xué)員們對今后的工作環(huán)境和可能面對的困難有了進(jìn)一步的了解和準(zhǔn)備，也給全體學(xué)員提供了一個多維視角審視現(xiàn)實問題的學(xué)習(xí)機會。
此次活動還邀請了合肥市司法局基層工作處和政治處等部門的相關(guān)行業(yè)專家擔(dān)任評委，通過主題辯論對同學(xué)們的職業(yè)素質(zhì)進(jìn)行考查。行業(yè)專家介入課程考核這種第三方教學(xué)評價體系的開展也進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力。賽前、賽后，辯論選手會主動向任課老師和行業(yè)專家請教，一起深入、系統(tǒng)地分析辯題，培養(yǎng)自己搜集、處理信息和分析和解決問題的能力。通過辯論賽，同學(xué)們的交流、合作能力得到提升，他們也真切地體會到在活動中體驗、在體驗中感悟、在感悟中成長。
期間，副院長徐偉在警察系主任潘家永的陪同下深入課堂觀看了比賽，并對此次課程考核方式的大膽改革給予了肯定。（汪鵬）
