2月27日是線上教學(xué)運(yùn)行第四天。截止2月26日23：30分，僅從超星平臺(tái)使用情況來(lái)看，全校新建課程數(shù)38門，開課課程門數(shù)168門，累計(jì)在線教師數(shù)321位，課程資源上傳11028個(gè)，在線運(yùn)行班級(jí)431個(gè)次，上線學(xué)生數(shù)16696位，學(xué)課學(xué)生15378人，完成任務(wù)點(diǎn)31170人次，訪問(wèn)量127002次，課程日訪問(wèn)量126780次，課堂互動(dòng)2289次，討論數(shù)17960次，教師發(fā)帖522個(gè)，學(xué)生回帖37141人次，教師發(fā)布作業(yè)133個(gè)，批閱1901個(gè)次，學(xué)生完成作業(yè)6243人次。線上教學(xué)把因防控疫情隔開的老師和學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和員工、部門和部門、學(xué)校和社會(huì)連接起來(lái)。
學(xué)院黨委高度重視此次線上教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真貫徹教育部、省教育廳關(guān)于疫情防控期間教育教學(xué)的部署和要求，調(diào)整疫情防控期間教學(xué)工作安排，制定線上教學(xué)工作實(shí)施方案，召開專題會(huì)議，研究部署線上教學(xué)工作。
院長(zhǎng)胡來(lái)龍、黨委書記張國(guó)昌等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心關(guān)注線上教學(xué)工作，多次指示要以此為契機(jī)，把為戰(zhàn)勝疫情開展的線上教學(xué)變成新的教學(xué)模式，進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)改革、推進(jìn)教學(xué)信息化建設(shè)。自2月24日開始線上教學(xué)以來(lái)，每天了解線上教學(xué)情況，詢問(wèn)線上教學(xué)困難，研究線上教學(xué)問(wèn)題，優(yōu)化線上教學(xué)措施。
各教學(xué)部門和廣大教師全面支持線上教學(xué)工作，教務(wù)處聯(lián)合各系部、線上資源平臺(tái)為線上教學(xué)工作的有序開展提供了積極保障。針對(duì)第一天上課可能出現(xiàn)擁堵情況，教務(wù)處發(fā)布了應(yīng)急處理方案和通知，建立問(wèn)題匯總和研究解決機(jī)制。針對(duì)教學(xué)管理、任課教師和學(xué)生不同群體，分別建立了技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)保障QQ群。針對(duì)特殊的教學(xué)，建立學(xué)院、系部、學(xué)生信息員三級(jí)在線教學(xué)督導(dǎo)制。超星等線上資源平臺(tái)工程師24小時(shí)在線解答教學(xué)督導(dǎo)、教師和學(xué)生提出的各類問(wèn)題。
各系部認(rèn)真組織實(shí)施線上教學(xué)工作，及時(shí)匯總各類各種信息、數(shù)據(jù)和情況，廣大教師以高度的責(zé)任感和高尚的師德師風(fēng)，積極做好在線課程建設(shè)、線上教學(xué)等工作，每次課后及時(shí)報(bào)送教學(xué)情況。很多老師都是白天上課，晚上邊備課邊通過(guò)平臺(tái)技術(shù)工程師咨詢解決線上教學(xué)的各類問(wèn)題。
學(xué)生管理部門和班主任老師搭起任課教師和學(xué)生溝通聯(lián)絡(luò)的橋梁，及時(shí)了解沒(méi)有參加在線學(xué)習(xí)學(xué)生情況，力爭(zhēng)使每一位同學(xué)不掉隊(duì)。（教務(wù)處）