院屬各單位、各部門：
根據《關于開展全省高職院校辦學條件達標核查工作的通知》（皖教秘高〔2023〕79 號）要求，安徽省教育廳診改委專家將于7月13日進校開展達標工程和診改工作階段檢查，為做好迎接診改檢查工作，依據診改要點提示，請各部門優化完善學校、專業、課程、教師、學生層面目標、標準文件以及信息化建設內涵，及時補充診改平臺數據。具體工作安排如下：
一、學校層級目標標準建設
1.學校內部質量保證體系診斷與改進工作2022年總結及2023年工作計劃。（責任部門：辦公室）
2.維護學院診改網站建設與運行。（責任部門：診改辦）
3. 完善校情數據分析平臺建設。（責任部門：診改辦）
二、各層面級數據填報
1.學校層面。完成學校和院屬各單位2023年度重點工作任務匯編，組織院屬各單位填報2023年度重點工作任務。（責任部門：辦公室）
2.專業層面。完善5項學校層級專業建設相關標準，開展2023年度專業診改，結合校情數據智能分析平臺，及時采集專業關聯數據，實現實時預警，實施動態監控、動態調整，強化對不同類別專業建設情況進行在線監測預警和診斷改進。（責任部門：教務處）
3.課程層面。對照2022-2023學年第二學期專業所開設課程，完成課程指標質控點數據填報，對不同類別課程的課程建設和課堂活動進行實時監測、分析課程建設狀態，形成診改數據。（責任部門：教務處）
4.教師層面。依據學校教師隊伍建設規劃，細化建設目標和任務，開展2023年常態化自主診改，圍繞4個一級指標和22個二級指標制定分年度計劃，細分工作目標，采集2023年度數據，對教師的業績情況進行在線監測預警和診斷改進。（責任部門：人事警務處）
5.學生層面。對照學生層面診改指標要求，完成2022-2023學年第二學期學生指標質控點數據補充，對不同年級學生進行實時監測、分析數據狀態，形成診改數據。（責任部門：學生處）
6.平臺建設與應用。按總體規劃、協調推進、重點突破、分步實施的原則，有序推進智慧校園建設。基于診斷與改進建成校情數據智能分析平臺，為學校5個層面的診改運行及質量保證提供了實時、常態化的信息化支撐。（責任部門：辦公室）
三、有關要求
請各單位、各部門加強領導，高度重視此項工作，各責任部門務必于7月12日前完成平臺數據填報工作。
特此通知。
診改辦
2023年7月6日